Besediloslovje in sprejemanje ter tvorjenje besedila

Besediloslovje in sprejemanje ter tvorjenje besedila

Poglobljeno razčlenjuješ zgradbo besedil: prepoznaš dejavnike sporazumevanja tudi, kadar so podani posredno (ne eksplicitno napisani), razvrščaš besedila po več kriterijih hkrati (umetnostno/neumetnostno, govorjeno/zapisano, objektivno/subjektivno) in po pisanju svoje besedilo kritično vrednotiš ter izboljšaš.

Zgled: Objektivno besedilo (npr. vremenska napoved: "jutri bo 20 °C") ne vsebuje avtorjevega mnenja, subjektivno (npr. kolumna: "mislim, da bo poletje prevroče") pa ga izraža.

Pogosta napaka: dijaki subjektivnost zamenjujejo s slabo kakovostjo besedila — subjektivno besedilo (npr. mnenje, kolumna) je lahko povsem legitimna, dobro utemeljena besedilna vrsta.